Yo soy Jair Alberto Hernandez Campos del grupo 1°5 del turno matutino y vengo a presentar mis dos crono gramas de actividades.
El crono grama es la transcripción a tiempos de los procesos y acciones para llevar a cabo un proyecto. En él se establece cuánto tiempo va a costar a la organización que sus recursos lleven a cabo cada proceso. Además, sirve de guía para establecer el grado de avance en la consecución de objetivos tomando en cuenta las restricciones y las incertidumbres. Comprende la realización de toda la secuencia lógica para hacer realidad los resultados. Si eres gestor de proyecto o estás formándote para serlo, el crono grama será una de las herramientas más utilizadas no sólo para controlar el avance, también para reajustar continuamente lo necesario para gestionar los recursos, costes u objetivos de cada proyecto.
a continuación presento un ejemplo de crono grama de actividades, referente a las actividades de dos asignaturas escolares.
sábado, 5 de enero de 2019
jueves, 13 de diciembre de 2018
la honestidad
Honestidad (del latín honestĭtas)1 u honradez2 es la virtud, que se podría definir en decir verdad, ser decente, recatado, razonable y justo. Desde un punto de vista filosófico, la honestidad es una cualidad humana que consiste en actuar de acuerdo como se piensa y se siente (coherencia). Se refiere a la cualidad con la cual se designa a aquella persona que se muestra, tanto en su obrar como en su manera de pensar, como justa, recta e íntegra. Quien obra con honradez se caracterizará por la rectitud de ánimo, integridad con la cual procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre todas las cosas las normas que se consideran como correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive.
En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo exterior, los hechos y las personas; en otros sentidos la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo.
Honestidad y honradez, términos originariamente distintos, se han aproximado con el lapso del tiempo y la influencia del idioma inglés; de tal modo que se está produciendo una suerte de refundición de ambos para aludir a la definición de honradez, siendo ésta sólo una de las acepciones del vocablo "honestidad".3
La honestidad según Marco Tulio Cicerón
Las obligaciones surgen de los cuatro principios (virtudes cardinales) que, de forma unida y mutuamente dependientes, conforman la honestidad:Para el filósofo romano Marco Tulio Cicerón la honestidad se realiza por el cumplimiento de las obligaciones que se encuentran presentes en todas las actividades de la vida humana. La honestidad se contrapone a lo útil, al placer y al dolor (en contra de los epicúreos) y representa el fin mismo al que debe aspirar el ser humano para ser recto.5
- Prudencia (y sabiduría): de aquí la obligación de descubrir la verdad (distinguir los actos buenos de los malos y el conocimiento teórico en general)
- Justicia (y beneficencia): de aquí la obligación de mantener la unión y sociedad entre los hombres (tanto no dañar a los demás como servir a los demás)
- Fortaleza: de aquí la obligación de mantener la grandeza y excelencia del ánimo para realizar las acciones.
- Templanza: de aquí la obligación de mantener el orden, moderación y constancia de los actos.5
La honestidad según Confucio
Según Confucio, la honestidad es uno de los valores y componentes más importantes de una personalidad saludable con tu entorno y con los demás.[cita requerida]
En su nivel más superficial, el Li, son todas aquellas acciones realizadas por una persona con objeto de construir la sociedad ideal, y destinadas a cumplir sus deseos, ya sea a corto plazo (malo) o a largo plazo (bien). Admitir que se busca la gratificación inmediata, con todo, puede contribuir a transformar un acto malo en uno peor, del mismo modo que ocultar las intenciones a largo plazo puede empeorar una buena acción. Un principio fundamental en esta teoría es la de que una buena persona debe mostrar sus sentimientos sinceramente en su rostro, de forma que facilite la coordinación de todos en la consecución de mejoras a largo plazo. Esta sinceridad, que abarca incluso a la propia expresión facial, ayuda a lograr la honestidad con uno mismo, y a que las actividades humanas resulten más predecibles, amigables y placenteras. En esta primera versión, la honestidad se logra buscando únicamente el propio beneficio.
En un nivel más profundo que el Li se encuentra el Yi, o la bondad. En este nivel no se persigue ya el propio interés, sino el principio moral de la justicia, basado en la reciprocidad. También aquí es importante el aspecto temporal de las acciones, pero en este caso como lapso de tiempo. Así, por ejemplo, dado que los padres dedican los tres primeros años de vida de sus hijos solo a cuidarlos, los hijos deben guardar luto los tres primeros años tras la muerte de los padres. En este nivel uno es honesto acerca de sus propias obligaciones y deberes, incluso cuando no hay nadie que los juzgue o que se vea inmediatamente afectado. Esta parte del código moral se relaciona con el culto a los antepasados, que Confucio hizo normativo.
El nivel más profundo de honestidad es el Ren, desde el cual surgen el Yi y por tanto también el Li. La moral de Confucio se basa en la empatía y la comprensión de los demás, lo que requiere una autocomprensión previa, de la que nacen las normas morales, más que de un código ético previo, otorgado por alguna divinidad. La versión confucionista del imperativo categórico consistía en tratar a los inferiores como te gustaría que tus superiores te tratasen a ti. La virtud se basa en la armoníacon los demás, y en la aceptación de que en algún momento de nuestras vidas todos estamos a merced de otras personas. La honestidad consiste por lo tanto en ponerse en el lugar hipotético de la propia vida futura, y la de las generaciones pasadas y venideras, y elegir no hacer o decir nada que pueda mancillar el honor o la reputación de la familia.
En parte debido a una comprensión incompleta de estas nociones más profundas de honestidad en Occidente, es común en las civilizaciones orientales denominar "bárbaros" a aquellos que no las conocen y las cumplen, pese a que en ocasiones estas culturas asiáticas implican unos niveles de ambigüedad y paciencia
El respeto
El respeto (del latín respectus, ‘atención’ o ‘consideración’) es «la consideración y valoración especial que se le tiene a alguien o a algo, al que se le reconoce valor social o especial diferencia». Muchas formas de respeto se basan en la relación de reciprocidad respeto mutuo, reconocimiento mutuo, etc. Sin embargo, en lo que se refiere al respeto de las personas hacia objetos, costumbres e instituciones sociales, se fundamentan en otras consideraciones diferentes de la reciprocidad.
De acuerdo con el Diccionario de la Real Academia Española (RAE), entre otros significados, el respeto está relacionado con la veneración o el acatamiento que se hace a alguien, e incluye miramiento, consideración y diferencia.1
Tradicionalmente se considera que las muestras de respeto están relacionadas con cuestiones morales y éticas, aunque en algunos casos tienen que ver con cuestiones legales y culturales. El término respeto aparece en diversas disciplinas como la filosofía política y otras ciencias sociales como la antropología, la sociología y la psicología.2
El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única,3 que necesita y quiere comprender al otro.4 Consiste en saber valorar los intereses.
Respeto por las personas
Entre los pensadores la afirmación que ha alcanzado más peso o influencia es la incluida en la filosofía de Kant que dice que a todas las personas se les debe respeto por el simple hecho de ser personas, o dicho de otra forma por ser seres racionales libres.5 Kant señaló que era preciso enseñar a temprana edad a los niños el respeto y consideración del derecho de los demás.6
El respeto como virtud moral
El respeto también puede considerarse como punto medio entre dos extremos: por exceso y por defecto.
- Por defecto: el miedo, tanto a las personas que le rodean como a objetos o situaciones que afronta el individuo, llevándole a situaciones de imposibilidad a realizar determinados proyectos o metas, como por ejemplo en el caso de los complejos de inferioridad.
- Por exceso: el abuso o desmedida de los límites preestablecidos para un correcto orden y trato de las personas o situaciones de cada individuo, lo que lleva a conflictos con los otros como también la imposición de límites o normas a fin de superar la crisis del abuso y restablecer el orden de los derechos de cada individuo.
Teoría del reconocimiento
En el campo de la filosofía social y práctica, Honneth está actualmente asociado con el proyecto de revitalizar la teoría crítica por medio de una teoría del reconocimiento o teoría del reconocimiento recíproco, cuyo primer bosquejo fue esbozado en su obra La lucha por el reconocimiento (edición original alemana de 1992, traducción al castellano de 1997). El trabajo de Honneth consiste en articular la dimensión descriptiva de una teoría del reconocimiento con la descripción prescriptiva de una teoría moral. Para ello, se apoya en la premisa antropológica según la cual «el hombre solamente es hombre entre los hombres» (Fichte), es decir que la relación práctica consigo se constituye en una relación con el otro. El reconocimiento fue inicialmente tratado por Hegel en su libro Fenomenología del espíritu.

jueves, 8 de noviembre de 2018
La robotica
La Robotica
Robótica. Es una Ciencia o rama de la Tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, el Autómata programable, las máquinas de estados, la mecánica o la informática. De forma general, la robótica se define como: El conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que permiten concebir, realizar y automatizar sistemas basados en estructuras mecánicas poli articuladas, dotados de un determinado grado de "inteligencia" y destinados a la producción industrial o al sustitución del hombre en muy diversas tareas.


Bibliografias
https://www.monografias.com/trabajos31/robotica/robotica.shtml
https://conceptodefinicion.de/robotica/
https://www.ecured.cu/Rob%C3%B3tica
Robótica. Es una Ciencia o rama de la Tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, el Autómata programable, las máquinas de estados, la mecánica o la informática. De forma general, la robótica se define como: El conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que permiten concebir, realizar y automatizar sistemas basados en estructuras mecánicas poli articuladas, dotados de un determinado grado de "inteligencia" y destinados a la producción industrial o al sustitución del hombre en muy diversas tareas.

La palabra robot fue usada por primera vez en el año 1921, cuando el escritor checo Karel Capek (1890 - 1938) estrena en el teatro nacional de Praga su obra Rossum's Universal Robot(R.U.R.). Su origen es de la palabra eslava robota, que se refiere al trabajo realizado de manera forzada. La trama era sencilla: el hombre fabrica un robot, luego el robot mata al hombre.
La realidad y la historia plantean cuestiones diferentes acerca de la idea de los robots que datan desde el Siglo I a.n.e.cuando inventores como Ctesibius de Alexandria, Filón de Bizancio y Herón de Alexandria, describen más de 100 máquinas y autómatas, incluyendo un artefacto con fuego, un órgano de viento, una máquina operada mediante una moneda, una máquina de vapor, en Pneumatica y Automata de Herón de Alexandria.
La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo.
La realidad y la historia plantean cuestiones diferentes acerca de la idea de los robots que datan desde el Siglo I a.n.e.cuando inventores como Ctesibius de Alexandria, Filón de Bizancio y Herón de Alexandria, describen más de 100 máquinas y autómatas, incluyendo un artefacto con fuego, un órgano de viento, una máquina operada mediante una moneda, una máquina de vapor, en Pneumatica y Automata de Herón de Alexandria.
La historia de la robótica ha estado unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo.
El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) creador del primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo, el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingenios, acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente relacionadas con los humanos.
El término robótica es también puesto en circulación por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras.
El término robótica es también puesto en circulación por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras.

La robótica emplea distintas disciplinas como la informática, la electrónica, la mecánica, entre otras más para llevar a cabo su práctica, muchos han sido los científicos que con el pasar de los años y a raíz del ensayo y error han llevado a la robótica ha donde se encuentra hoy en día un ejemplo de estos es Leonardo Torres Quevedo el cual construyó un mando para controlar un torpedo, otro de sus logros fue fabricar un transbordador aéreo, entre otras obras de ingenierías. Otro personaje que ha sido de gran importancia en la robótica es el escritor Isaac Asimov quien ha sido uno de los autores que ha descrito de manera detallada las posibles conductas que las máquinas pueden llegar a adoptar, es por eso que el término “robótica” se le es acuñado a él, a la edad de 22 años escribió sobre las conocidas “leyes de la robótica” las cuales se mencionan a continuación.
Los robots no pueden infligir daño a los seres humanos, tampoco deben permitir que se les haga daño al no evitar tal hecho.El robot debe obedecer en todo momento las órdenes de su dueño, siempre y cuando dicha orden no infrinja la primera ley.El robot debe protegerse a sí mismo, mientras que esa protección no implique quebrantar ninguna de las leyes anteriores.
Si bien el hombre ha buscado crear máquinas que puedan realizar las mismas tareas que él, ahora su meta va más allá: lograr que éstas no sólo reproduzcan conductas inteligentes, sino que lo hagan utilizan-do los mismos principios que se han descubierto en los seres vivos y en particular en el hombre.
Esta ciencia llamada Robótica etológica o fisiológica pretende que la naturaleza indique los caminos. Estos Robots permiten a los investigadores entender algunas funciones imposibles de desentrañar directamente a través de la experimentación animal.
Bibliografias
https://www.monografias.com/trabajos31/robotica/robotica.shtml
https://conceptodefinicion.de/robotica/
https://www.ecured.cu/Rob%C3%B3tica
La nanotecnologia
La nanotecnología
La
nanotecnología es la ciencia que estudia el desarrollo de máquinas nanoscopicas
capaces de realizar tareas y acciones para el beneficio del ser humano. La nanociencia y la
nanotecnología se presentan como un área nueva de investigación en el estudio
de los materiales donde convergen diversas ramas del conocimiento que permiten
estudiar fenómenos inéditos que ocurren a nivel atómico y molecular. La
importancia de la nanotecnología radica en que en mundo nanométrico los
materiales pueden adquirir o realzar propiedades diferentes a las que tienen a
escala macroscópica.
Actualmente ya se
encuentran algunas aplicaciones prácticas de la nanotecnología y se prevé que
habrá muchas más, por lo cual es necesario evaluar el impacto que tendrían; los
países desarrollados ya cuentan con programas para financiar investigaciones en
este campo y,
recientemente, México y otros países latinoamericanos han hecho lo propio.

Algunos de
los usos de la nanotecnología son para el medioambiente ya
que los nanobots pueden crear materiales totalmente degradables y ahorrar
costos de producción normales, por lo que esa sería una ventaja para las
empresas y para el ambiente
Otra aplicación
favorable para la nanotecnología es la energía. Las aplicaciones de
la Nanotecnología en sector energético, tiene relación con la mejora de los
sistemas de producción y almacenamiento de energía, en especial aquellas
energías limpias y renovables como la energía solar, o basadas en el Hidrógeno,
además de tecnologías que ayuden a reducir el consumo energético a través del
desarrollo de nuevos aislantes térmicos más eficientes basados en nanomateriales. El aumento de la eficiencia de
los paneles solares y placas solares gracias a nanomateriales especializados en la captura y almacenamiento de energía solar.
Del mismo modo las industrias
alimenticias también se benefician de la nanotecnología debido a que aseguran
la calidad y seguridad de los alimentos, detección de frescura y vida útil de
los alimentos, detección de microorganismos patógenos y su eliminación

La
aplicación más famosa y la más beneficiosa es en la medicina, la tecnología más
importante de esta rama son los nanobbots que fungen de Anticuerpos, se
inyectan estos dentro del torrente sanguíneo y se activan en cuanto detectan
una amenaza, virus, bacteria, germenes, ETC.
La
nanotecnología a pesar de ser una tecnología muy novedosa o muy útil no se esta
desarrolando en todo el mundo y del mismo modo aun falta mucho que investigar y
saber acerca de las aplicaciones y beneficios del mundo de la nanotecnología.

BIBLIOGRAFIA
La Domotica
La
Domotica
La domótica es un concepto un tanto desconocido para muchos de
nosotros, sobretodo porque en nuestro País no se ha desarrollado como debería y
aquí no podemos ver casas inteligentes sin embargo es un tema demasiado
interesante.
es un tema demasiado interesante.
Un sistema domótico es capaz de recoger
información proveniente de unos sensores o entradas, procesarla y emitir
órdenes a unos actuadores o salidas. El sistema puede acceder a redes
exteriores de comunicación o información.
El sector de la domótica ha evolucionado considerablemente en los
últimos años, y en la actualidad ofrece una oferta más consolidada.
Hoy en día, la domótica
aporta soluciones dirigidas a todo tipo de viviendas, incluidas las
construcciones de vivienda oficial protegida. Además, se ofrecen más
funcionalidades por menos dinero, más variedad de producto, que gracias a
la evolución tecnológica, son más fáciles de usar y de instalar. En definitiva,
la oferta es mejor y de mayor calidad, y su utilización es ahora más intuitiva
y perfectamente manejable por cualquier usuario. Paralelamente, los
instaladores de domótica han incrementado su nivel de formación y los modelos
de implantación se han perfeccionado. Asimismo, los servicios posventa
garantizan el perfecto mantenimiento de todos los sistemas. En definitiva, la
domótica de hoy contribuye a aumentar la calidad de vida, hace más versátil la
distribución de la casa, cambia las condiciones ambientales creando diferentes
escenas predefinidas, y consigue que la vivienda sea más funcional al permitir
desarrollar facetas domésticas, profesionales, y de ocio bajo un mismo techo.
La domotica aporta a muchas cosas
dentro del desarrollo tecnológico, sus aportaciones más importantes son:
–
Ahorro energético. Gestionar de manera inteligente la iluminación,
climatización, los electrodomésticos…Se trata de aprovechar mejor los recursos
naturales a la vez que se reduce la factura energética. Además, el poder
monitorizar los consumos nos ayuda a modificar hábitos que aumenten el ahorro y
la eficiencia.
– Accesibilidad. Facilita la apertura de acceso
como pueden ser las puertas de garaje o el manejo de los elementos del hogar.
Automatizar
la vivienda ayuda a las personas con discapacidades para ajustarla a sus
necesidades.
–
Seguridad. Mediante la vigilancia automática, controles de intrusión o cierres
automáticos, detector de incendios, fugas de gas, fallos del suministro
eléctrico, etc. Aporta tranquilidad y garantías gracias a los avances
tecnológicos.
–
Confortabilidad. La dómotica permite abrir, cerrar, apagar, encender,
regular….El hogar es más confortable a través de dispositivos que hacen más
fáciles las actividades domésticas. Podremos instalarla en electrodomésticos,
persianas, toldos, puertas, cortinas, riego, suministro de agua, gas,
electricidad, ventilación…
– Comunicación.
El control y supervisión remoto de la vivienda lo podremos hacer a través del
teléfono, tablet, ordenador…Así recibiremos avisos de anomalías o información
del funcionamiento de equipos e instalaciones.
El mayor riesgo de la domótica, y podría decirse que el
único con un peso importante para todas aquellas personas que deseen
implementarla, es la seguridad. Mientras más avanzan los sistemas domóticos en
su implementación y popularidad en los mercados, también crece la posibilidad
de contar con intrusos informáticos. Como toda herramienta para el uso de la
sociedad, la domótica también tiene un lado débil o negativo. Los hackers cada
vez son más comunes en el mundo,y con ellos los peligros de ataque a un sistema
local, donde podrían conocer los pasos de una familia entera en la
cotidianidad, también aumentan.
La Universidad de Saarland, en Alemania, uno de los
países con mayor presencia de sistemas domóticos en sus viviendas llegó a una
notable conclusión luego de realizar diversos estudios. Esta herramienta
tecnológica, que facilita el control a través de métodos inalámbricos de
factores caseros como la iluminación, las cerraduras en cada una de las puertas
o las ventanas, es un riesgo potencial para la inclusión de terceros. Esto
debido a la oportunidad que ofrece a los criminales de invadir la privacidad de
la casa y puedan conseguir datos referentes a los comportamientos cotidianos de
quienes la habitan.
En el estudio realizado por la casa de estudios alemana,
los investigadores tomaron el rol de un atacante informático. Con un ordenador
pequeño, no más grande que una caja de cigarros, pudieron espiar la plataforma
del sistema domótico de dos personas voluntarias y determinaron el grado de
información que se puede obtener. Desde conocer el tiempo exacto que estuvieron
ausentes del lugar, hasta definir cuáles son los patrones de calefacción y
ventilación en la vivienda. Incluso, hubo oportunidad de crear patrones de
conducta de sus habitantes, lo cual podría formar parte de un plan estratégico
para robos.
La domotica son un gran avance en cuanto a las
tecnologías inteligentes y sobre el desarrollo de la tecnología dentro de los
hogares sin embargo, esto también u abre una gran ola de posibilidades en
cuanto a riesgos y beneficios se refieren, al igual que cualquier tecnología
que se relacione directamente con el consumidor debe ser regulada y manejada
con mucha precaución.
Bibliografía
domingo, 30 de septiembre de 2018
El bulliying

Hola a todos, esta vez escribiré acerca del bulliying que es un tema muy importante y que tiene relevancia con toda nuestra vida.
¡COMENCEMOS!

El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Características del Bullying
- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.
- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.
- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.
- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.
Tipos de Bullying
Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea:
- Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
- Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
- Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
- Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Bueno espero que les haya gustado el blog, y que sea de gran ayuda, después de todo siempre se busca concientizar a las personas acerca de estos temas tan delicados, Espero que les haya gustado
y nos vemos en la proxima
¡ADIOS!
BIBLIOGRAFIA
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